¿Has recibido confirmación de tu plaza para estudiar inglés?
Comunícate por whatsapp con el tutor
en el número ** 633 033 495 ** para iniciar el curso
Aprender
inglés desde casa
nunca fue
tan sencillo
Sin horarios ni desplazamientos y con un tutor personalizado para ti
150 horas de estudio con una gran variedad de ejercicios con gramática, listening y speaking
Tecnología simplificada para que puedas sacar el máximo provecho del aprendizaje online
Aprende fonética como nunca imaginaste con el sistema de representación cromofonética
Respondemos a vuestras consultas más comunes:
¿Cuál es la duración del curso?
Tienes 1 año de acceso para acceder a la plataforma de estudio y terminar todos los contenidos pero el tiempo de finalización dependerá de las horas que le dediques a la semana. Puedes acabarlo perfectamente en menos de medio año si le dedicas una media de 4 horas a la semana.
No hay horarios fijos porque te puedes conectar a la plataforma a cualquier hora del día y durante todo el tiempo que necesites. Eso significa que tu progreso no se verá afectado por el ritmo de una clase, sino que lo marcarás tú mismo/a dependiendo del tiempo disponible que tengas para estudiar, y además en el horario que mejor te convenga.
¿Cuál es el horario del curso?
¿Está el curso totalmente subvencionado por la Asociación?
En todo el año no tendrás que abonar ninguna cantidad por ningún otro concepto. Esto es así porque gracias al convenio de colaboración con la AUGC, puedes beneficiarte de una subvención del 100% de la formación.
¿Los cursos para niños/as están becados al 100%?
Sí, al terminar el curso escolar en junio de esta año, lanzaremos una campaña educativa especial para los hijos/as de forma que puedan tener un complemento al estudio durante el verano.
Quiero conseguir la certificación oficial para oposiciones, méritos, etc. ¿Me sirve este curso?
Sí, con nuestro curso te prepararás las pruebas de LinguaSkills, Cambridge, Escuela Oficial de Idiomas, etc. En el caso en concreto del SLP, si estás interesado/a en conseguir el SLP 2.2.2.2 recomendamos empezar haciendo un repaso con el B1 con nosotros y continuar con el B2 cuando esté disponible después del verano.
Quiero que un familiar mío pueda estudiar el curso también. ¿Es posible?
En próximas fechas vamos a abrir la matriculación a los familiares también, pondremos a vuestra disposición una plaza por familia. El coste de la formación del familiar correrá a cargo también de la Asociación. Más información próximamente.
Video demo de la plataforma
Si eres la persona asociada a la AUGC entonces para apuntarte, consulta el plan de formación en la web:
En el caso de la formación con cursos de inglés de Wellington, debido a la duración del curso no será necesario hacer el depósito de 10€ requerido para otro tipo de formaciones más cortas
Consulta los contenidos de cada nivel
Cursos disponibles: Principiante + A2 básico / A2 superior / B1 / Inglés Policial / Business English
-
Verbos auxiliares y no auxiliares
-
Presente simple y continuo
-
Diferencias entre after, then y afterwards.
-
Letras, números ordinales y cardenales, fechas.
-
Preposición de lugar (in, on, at), de transporte, de tiempo.
-
Errores comunes.
-
Pronombres, sujetos, objetos y posesivos.
-
Adjetivos y adverbios de frecuencia.
-
Quantifiers, much, many, a lot of some, y any.
-
Diferencias entre what y witch.
-
Verbos go, have and get, to be, have, presente, pasado y tiempos continuos.
-
Verbos modales, can, may y might.
-
Introducción a la fonética
-
Adquisición de todos los símbolos para representar los fonemas
-
Alfabeto Fonético Internacional
-
Creación y lectura de sílabas
-
Adquisición del ritmo acentual del inglés en comparación con el ritmo silábico del español
-
Describir personas, lugares y objetos.
-
Informar y preguntar sobre estados anímicos y físicos simples
-
Informar y preguntar sobre asuntos de la vida cotidiana.
-
Informar y preguntar sobre los gustos.
-
Informar sobre un servicio o preguntar sobre él (trenes, autobuses…).
-
Dar indicaciones y solicitarlas.
-
Narrar y preguntar sobre un hecho o suceso pasado.
-
Expresar secuencia temporal.
-
Comparar el presente y el pasado.
-
Enumerar en una explicación.
-
Hablar del clima.
-
Referirse a planes y proyectos.
-
Hacer propósitos (intenciones y promesas).
-
Hacer predicciones y anuncios.
-
Formular hipótesis sobre personas, cosas, hechos o sucesos.
-
Resumir de forma muy sencilla (una película, un libro...).
-
Alternative comparison Both, either and neither
-
Conditional, 2nd Conditional, 3rd
-
Connecting words
-
Embedded questions
-
Future Continuous
-
So, such, too, enough May, might + adverbs of probability
-
Modals for Recommendations
-
Modals for Past Deduction
-
Modals for Present
-
Deduction Prepositions of place
-
Prepositions of time
-
Present Perfect Continuous
-
Present Perfect vs Past
-
Simple Passives Past
-
Perfect Reported Speech
-
Question Tags
-
Should have
-
Adverbs Both, either, neither
-
So, such, too, enough
-
Comparatives and superlatives
-
Question tags
-
Conditionals, 2nd and 3rd
-
Connecting words expressing
-
Cause and effect, contrast etc.
-
Embedded questions
-
Future continuous
-
Modals – might, may, will, probably
-
Modals – should have/might have/etc
-
Modals: must/have to
-
Tenses: Past continuous perfect Past simple Past tense responses
-
Phrasal verbs
-
Present perfect continuous
-
Present perfect/past simple
-
Reported speech (range of tenses)
-
Past perfect